salida abriéndose paso entre un centenar de lingüistas, filólogos, etnólogos,
críticos estructuralistas y deconstruccionalistas, todos los cuales siguieron
su garboso desplazamiento con una admiración rayana en la glosemática. De
pronto, las diversas acuñaciones cerebrales adquirieron vigencia fónica: ¡Qué sintagma,
qué polisemia, qué significante, qué diacronía, qué ceterorum, qué zungespitze,
qué morfema! La hermosa taquígrafa desfiló impertérrita y adusta entre aquella
selva de fonemas. Solo se la vio sonreír, halagada y, tal vez, vulnerable, cuando
el joven ordenanza, antes de abrirle la puerta, murmuró casi en su oído: ¡Cosita
linda!”.
Mario
Benedetti, Lingüistas.
. ADUSTA
A) seria
B) evasiva
C) desdeñosa
D) retraída
E) despreocupada
CLAVE: A
Habilidad: Analizar-interpretar
Habilidad: Analizar-interpretar
. VULNERABLE
A) preocupada
B) débil
C) temerosa
D) tímida
E) insegura
CLAVE: D
Habilidad: Analizar-interpretar
Habilidad: Analizar-interpretar
. El contenido
del fragmento anterior constituye:
A) un hecho ilustrativo de las
expresiones lingüísticas.
B) parte de un relato anecdótico de la
vida real.
C) el relato de un hecho observado por
el narrador.
D) la descripción objetiva de un hecho
ocurrido en un congreso.
E) una crítica irónica a las
disciplinas lingüísticas y su metalenguaje.
CLAVE: E
Habilidad: Sintetizar globalmente
Habilidad: Sintetizar globalmente
. El propósito
comunicativo fundamental del narrador es mostrar que:
A) en toda comunicación se debe
utilizar un lenguaje sencillo.
B) las palabras cobran sentido y
podemos entenderlas dentro de un contexto.
C) no hay nada mejor para expresar las
emociones que el lenguaje habitual.
D) cada persona aprecia las cosas
desde su perspectiva.
E) no siempre las palabras pueden dar
cuenta de las hermosas cosas de la vida.
CLAVE: C
Habilidad: Evaluar
Habilidad: Evaluar
. Del texto
anterior podemos inferir que el emisor:
A) pretende describir la capacidad que
tienen los lingüistas para mostrar sus emociones.
B) demuestra su preferencia por el
lenguaje sencillo y cotidiano
C) pretende demostrar que las mujeres
disfrutan llamando la atención.
D) valora positivamente la cultura
popular y rechaza a los teóricos doctos.
E) revela su manera de pensar respecto
de las elites intelectuales.
CLAVE: B
Habilidad: Inferir globalmente
Habilidad: Inferir globalmente
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